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產(chǎn)品概述
| 來源 | 大鼠雪旺細(xì)胞 |
|---|---|
| 形態(tài) | 貼壁、神經(jīng)元 |
| 培養(yǎng) | 高糖DMEM+10% FBS 37 ℃ 5% CO2 |
| 傳代 | 0.25%胰蛋白酶 消化1-2min 比例1：2-1：3 |
| 產(chǎn)品簡介 | 大鼠雪旺細(xì)胞 (RSC-96) 是原代培養(yǎng)的大鼠雪旺細(xì)胞經(jīng)長時(shí)間培養(yǎng)后自發(fā)轉(zhuǎn)化而成的。可3D培養(yǎng)，多用于神經(jīng)組織工程、周圍神經(jīng)病變或損傷的治療等方向的研究。 |
| 收貨指南 | 1. T25細(xì)胞瓶到貨后處理方案： （1） 驗(yàn)貨：培養(yǎng)瓶上標(biāo)簽、培養(yǎng)瓶完好性以及瓶口是否有漏液； （2） 處置：75%酒精對培養(yǎng)瓶消毒后，放入37℃，5% CO2的培養(yǎng)箱靜置培養(yǎng)2-4小時(shí)后，進(jìn)行顯微觀察、拍照，作為售后維權(quán)依據(jù)； （3） 注意：貼壁細(xì)胞在運(yùn)輸過程中發(fā)生細(xì)胞脫落，這是正常現(xiàn)象，靜置后可恢復(fù)貼壁。 2. 凍存管到貨后處理方案： （1） 驗(yàn)貨：包裝的標(biāo)簽、包裝內(nèi)是否有干冰、凍存管完好性； （2） 處置：盡快復(fù)蘇（見培養(yǎng)方法）或程序降溫后轉(zhuǎn)移至液氮中保存。 |
| 培養(yǎng)方法 | 1.培養(yǎng)基： 89%高糖 DMEM 培養(yǎng)基；10% 胎牛血清 (FBS); 1%青霉素-鏈霉素（P/S）。 2.復(fù)蘇： (1) 解凍：用鑷子將凍存管浸于37 ℃水浴;反復(fù)搖晃，迅速完成解凍； (2)離心： 噴灑75%酒精消毒后，在無菌環(huán)境下，打開凍存瓶，用移液器將細(xì)胞連同凍存液移至含1 mL完全培養(yǎng)基的10 mL離心管中，室溫1200 rpm離心3-5 min，細(xì)胞沉于離心管底部； (3)培養(yǎng)：將上清液輕輕棄去，加2 mL完全培養(yǎng)基，輕柔懸起細(xì)胞，然后將所有細(xì)胞懸液移至含有3 mL完全培養(yǎng)基的T25培養(yǎng)瓶中，于37 ℃，5% CO2-培養(yǎng)箱中培養(yǎng)； (4)觀察：每日觀察細(xì)胞生長狀態(tài)(培養(yǎng)基顏色、細(xì)胞貼壁情況、形態(tài)與密度等)并拍照。 3.傳代： 細(xì)胞密度達(dá)80%-90%開始傳代 (1) 清洗：無菌下吸出培養(yǎng)基，用37 ℃預(yù)熱的PBS清洗一次; (2)消化：加1 mL 0.25%胰蛋白酶消化液，轉(zhuǎn)動培養(yǎng)瓶令其浸潤所有細(xì)胞，室溫 (或37 ℃)消化，顯微鏡下觀察到細(xì)胞大部分變圓并脫落，迅速拿回超凈臺，輕敲幾下培養(yǎng)瓶后加1 mL完全培養(yǎng)基終止消化； (3)離心：用移液器輕柔吹勻后然后將懸液轉(zhuǎn)移至10 mL離心管中，在1200 rpm離心3-5 min； (4)培養(yǎng)：無菌下棄上清液，加1 mL完全培養(yǎng)基懸起細(xì)胞并移至T25培養(yǎng)瓶中;按 1：2-1：3比例添加完全培養(yǎng)基，用移液署輕柔吹勻后，分裝至培養(yǎng)瓶中，于37 ℃，5% CO2,培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。 |
| 生物安全等級 | 1 請?jiān)跓o菌環(huán)境中操作，避免污染； 為了保護(hù)細(xì)胞的穩(wěn)定性，細(xì)胞傳代次數(shù)不宜過多； 為了結(jié)果的可靠性，實(shí)驗(yàn)前請確認(rèn)細(xì)胞狀態(tài)良好； 嚴(yán)格遵守生物安全操作規(guī)程。 |
| 免責(zé)聲明 | 本產(chǎn)品僅用于科研目的，不得用于臨床診斷、治療等用途。用戶應(yīng)遵循國家和地區(qū)的法律法規(guī)，自行承擔(dān)使用本產(chǎn)品所產(chǎn)生的一切風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。 請?jiān)谑褂们白屑?xì)閱讀本說明書，并按照指導(dǎo)操作。如有任何疑問或需要進(jìn)一步信息，請與我們聯(lián)系。 |
產(chǎn)品詳情
大鼠雪旺細(xì)胞 (RSC-96) 是原代培養(yǎng)的大鼠雪旺細(xì)胞經(jīng)長時(shí)間培養(yǎng)后自發(fā)轉(zhuǎn)化而成的。可3D培養(yǎng)，多用于神經(jīng)組織工程、周圍神經(jīng)病變或損傷的治療等方向的研究。
